和大陸學生的相處之道，該如何快速融入大陸的文化和生活，是初到大陸就學的學生最擔心的問題之一，害怕文化的衝突、語言或是文字的差異、習俗習慣的不同，拉扯相處的距離。透過新生舞會的活動，很快就能夠熟識彼此，多元的環境培育了每個人對不同文化的包容度。真誠相待，到哪裡都通用。即使問到政治問題，充滿國際觀的他們大多也能尊重和接受。大陸同學的直率爽朗、激烈爭論揮灑知識的時候、或者小心翼翼探討政治問題時、認真聽我們分享台灣的種種那認真的模樣，都在在顯現對方開放的心胸和接納我們的態度。白天的我們，一起上課、吃飯、一起參加學校的活動，和台灣一樣，大陸的大學也有許多體育競賽或其他社團活動，每年的校慶有運動會，各種體育項目凝聚班上同學的向心力。大陸大學沒有體院，所有體育生甚至是體育國手都是進入一般學程，跟著一般生一起上課，並在課餘時間參與體育訓練。為的就是讓體育選手們在未來也能有一技之長，多元發展。當年，籃球隊長在我們班裡，聽說他是校園裡的風雲人物，拍過雜誌。三位賽艇國手也在我們班裡，兩個我疊起來才有他們一個高，光是在旁邊加油就熱血沸騰，激動澎湃。喔，對了，忘了說還有田徑國手，跑起來只看見揚起一陣塵灰，還未回神，人已經到終點。

晚上的活動，其實跟台灣學生也差不多，我們吃著北門燒烤一起討論小組作業。生活很快被這些事情充實填滿，教室、食堂、宿舍三點一線成為我們的日常。12月的北京，下起了初雪，有這麼一句話『一下雪，北京就變成了北平；一下雪，故宮就成了紫荊城』。一點點細細的雪霧化天空，把空氣也凍得稀稀透透，天冷了，學校裡燒著煤炭的供暖大煙囪在黑夜裡還在冒著煙喘氣，給我們這異鄉的孩子們持續不斷的溫暖，每年十月，供暖系統就會啟動，一天24小時連續的供暖，為期半年。總是會在想念爸媽家人時，大陸的朋友打斷了來自異鄉的鄉愁，「來！下來吃蘋果！」。大黑天的我們幾個女生搬著一箱重重的蘋果，就這麼坐在操場中間咬起了蘋果，捧在手心的蘋果暖暖了我的心，這夜晚有點思鄉卻又有點溫暖，供暖的不只是學校24小時不間斷的暖氣，還有來自同學們的陪伴。大陸同學對待來自臺灣的我們親切且溫暖，能夠理解我們的鄉愁，能夠體會我們偶而的不適應，在大陸辛苦的求學路上，成為我們溫暖可靠的同伴。

研究所的第一個學期屬於綜合學習時期，學習共同科目，一直到碩一下的一開始就要選定專業方向，工商管理系裡共有四個專業，碩一上學期末學院會安排選專業的說明會，給予同學建議方向。同時間也可以開始找論文指導教授，先聊聊自己未來研究主題。清華的所有教授都具有豐富的學識和專業，對於學生也很包容，且極富耐心。即使跨專業、身上毫無學術細胞也無須擔心。若是對於學術理論還沒有具備一定的程度，也要提出了未來想要研究的方向和目標，讓教授知道該如何指導引導，雙方一定要充分溝通，才能對未來研究的內容有具體的方向。教授對於來自臺灣的學生也特別的照顧，在學術上給予台灣學生很多信心和幫助，甚至在生活中也盡力幫助來自異鄉的學子們，總是提供我們他豐富的資源，成為在清華最有利的後盾。每位教授都會進行每週固定的組會，會和教授和其他小夥伴們meeting，透過這樣的學術交流，漸漸累積研究基礎，研習分析數據，充實學術知識，這些都成為日後撰寫論文上最有幫助的活動。有些教授還會特地騰出週末邀請我們到咖啡廳裡一起喝著咖啡，手把手的教導學生學習統計分析軟體，會詳細的帶著同學們閱讀文獻，會在半夜陪同研究生一起熬夜改論文，會在各種學子們需要幫助的時刻陪伴在身邊。研究組裡的所有老師、夥伴，都是大方分享知識和技巧，不藏私在每週組會上和大家交流，大家的心向著同方向，一起努力著，讓研究這條路走得雖辛苦，卻充滿溫馨也收穫滿滿。

北京的四季清澈分明，接在冷冽的寒冬之後就是百花齊放的春天，隨著天氣漸暖學生們也熱絡起來，忙著找實習、找工作。大陸學校的實習計畫無論本科生或是研究生都具有學分要求，許多企業也會釋放實習生名額，學界和業界在實習生計畫緊密配合，達成產學合作的雙贏局面。如同找工作般競爭，實習生的職缺也各各搶破頭，大陸企業的實習生並非像台灣的廉價勞工或只是打工的工讀生，而是真的會制定實習生計畫，讓實習生參與專案，同時在企業中有企業導師，帶領著實習生執行工作或專案，站在企業角度，能夠透過這些流程了解學生潛力和特質，預先搶進人才，對學生而言能夠提早體驗社會工作，縮短進入企業適應的時間，同時也能了解自己所學如何實際應用到工作中，並補足不足的知識和技能。實習生計畫期限從兩個月到半年甚至一年都有，因此大陸學生不僅是忙於課業，同時也忙於實習，不僅僅是為了拿到學分而已，對他們來說，實習是未來求職進入理想企業的跳板，表現良好的實習生能夠獲得畢業後轉正的機會，所以每位同學在學期間對於找實習就非常積極，一畢業之後馬上就投入職場，毫無鬆懈。台灣學界目前對於實習生制度並沒有一套規範的制度，可能只有單獨各校自己要求，並納入學分計算，但尚未普及到全台所有大專院校，因此，實習生在台灣企業中比較偏向打工的工讀生，而非正統實習生，企業不敢讓實習生進入核心團隊，怕訓練完實習生就離開，也不敢賦予太重的職責，因此以企業面向來說，企業只是招聘一位工讀生進來作為廉價勞工，大多進來處理行政事務或是文書處理，而實習生進入企業學習不到知識和技能，不知道實習的目的和內容是什麼，進入企業，只是為了交差。兩岸實習制度的差異拉開了兩岸學生在求職路上的競爭能力，大陸學生在校時期就已為未來職涯做了萬全準備，而台灣學生卻在畢業後才開始思考未來想要的是什麼。

回憶起像是當年我們總是在下課後窩在宿舍裡敲著論文的模樣，用了幾晚伴著熱咖啡的時間，下班後窩在書桌前滴滴答答打下這些回憶。回想過去的那些年，從在工作中困頓、迷惘，不到一年時間，到後來坐在清華園裡吃著包子喝豆漿，這是一種以最低成本獲得最高效益的選擇。相對於國外昂貴的生活費、不同語言的環境以及所需投入的精神、時間成本，大陸的研究所相對是種較低投資就能獲得高報酬的選項，北京大學、北京清華大學名列國際50大名校排行之中，對台灣學生更是有許多入學優惠政策，免試入學方式更是省去金錢和時間，若有筆試，也因為語言相同，教材取得容易，就能夠利用最少的資源成為名校學生的一員，是個非常值得投資並翻轉自己人生的選項。早些年去大陸念書的台灣學生，繳交學費的條件等同於外國學生，但自從連爺爺去了趟大陸，台灣學生的學費收費標準就和大陸學生相同，雖然大陸某些城市的消費水準不亞於台灣，例如北上廣（北京、上海、廣東）的生活費就和台北差不多甚至高一點點，比起在國外研究所而言，還是顯得親切很多。另外，台灣到大陸的時間和機票比對到其他國家，無論是時間或是金錢都便宜許多，北京到台灣的飛機航行時間也不過三小時，也就台北到彰化左右的車程吧。

大陸的重點大學獲得許多國家政策、經濟、資源上的支撐和投入，因此在大陸名校念書，無論硬體或是軟體，都比台灣多更多的資源條件，每一年能夠出國交流、交換學生、進入大企業實習甚至到國外實習的機會都比台灣的大學豐富多元許多，在大陸各個名校中，許多學生利用學校提供的交換學生機會，每年都在不同國家學習讀書，作為未來在國外求學或求職的跳板。另外，校內的國外留學生也非常多，就算沒有申請到國外留學機會，只是待在學校裡也可以擁有和來自世界各地的學生交流分享，拓展國際觀，體會不同國家的文化和習慣，校園內也會舉辦世界各國美食節展覽會，讓來自不同國家的學生能夠向其他人介紹自己的國家。

說了這麼多，大陸研究所的資源和多樣性，是CP值非常高的選擇，念研究所就是要念名校研究所阿，不然要幹嘛，想念名校研究所也可以不用花大錢，心動嗎？來吧！